Coordenação Pedagógica - EM
E. E. Cândido Portinari - Batatais/SP
terça-feira, 1 de julho de 2014
quinta-feira, 27 de março de 2014
segunda-feira, 4 de novembro de 2013
terça-feira, 29 de outubro de 2013
Atividade 1.3
Atividade 1.3
A partir das questões colocadas no material impresso e da análise da entrevista, registre suas reflexões e aprendizagens.
A partir das questões colocadas no material impresso e da análise da entrevista, registre suas reflexões e aprendizagens.
O papel da escola
deve ser repensado no que diz respeito à transmissão do conhecimento, pois ele
deve ir ao encontro das reais necessidades do aluno, aluno este que acompanha o
desenvolvimento da tecnologia. Dessa forma, os professores devem aproveitar os
conhecimentos tecnológicos trazidos pelos alunos e não repreendê-los, mas sim os
ajudando a buscar, refletir e organizar as informações que esse
"mundo" lhes oferece.
Atividade 1.2
ATIVIDADE 1.2
Quem sou como professor e aprendiz?
Refletir e compartilhar com os colegas as suas reflexões acerca das seguintes questões:
- O que é ser professor hoje?
- Quem sou eu (professor) neste contexto?
Refletir e compartilhar com os colegas as suas reflexões acerca das seguintes questões:
- O que é ser professor hoje?
- Quem sou eu (professor) neste contexto?
Atualmente ser professor é uma atividade desafiadora, pois estamos vivenciando uma era de rápidas mudanças, em todos os aspectos. Sendo assim, é necessário buscar a todo instante meios de se acompanhar tais transformações e para nós professores, acredito ser através de constantes programas de capacitação, no intuito de se acompanhar o ritmo de nossos educandos. Usar as TICs na sala de aula ainda é bastante complicado para muitos professores atuantes, pois tais recursos não faziam parte de seu mundo quando se formaram, ou seja, não acompanharam a evolução da tecnologia. Portanto, cabe ao professor ser um mediador na busca pelo conhecimento, tentando agregar a habilidade que os alunos possuem no que diz respeito ao uso das novas tecnologias ao conteúdo a ser ensinado na escola, trabalho este que deve ser feito como uma troca de experiências - os educandos possuem a habilidade para lidar com a tecnologia, mas não possuem a maturidade para usar isso a seu favor, na busca pelo saber e o professor possui os meios, caminhos, para que esses alunos possam ser "seduzidos" e tenham o interesse por buscar novos conhecimentos.
quinta-feira, 25 de abril de 2013
"A sociedade da Aprendizagem e o desafio de converter informação em conhecimento" (Juan Ignacio Pozo)
Leitura, análise e síntese do texto:
Clique aqui e saiba maishttps://docs.google.com/file/d/0B-uZ1V3LGJruMnR6bHYwVERpMVk/edit?usp=sharing
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Novo blog
Este é nosso novo meio de comunicação!!!
Aqui poderemos socializar nossas experiências...
Então, mãos à obra!
Bom trabalho a todos.
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